報(bào)告題目：數(shù)字化轉(zhuǎn)型與“人工智能+”時(shí)代—培養(yǎng)應(yīng)用型數(shù)字化技術(shù)人才

報(bào)告時(shí)間：2024年4月19日

報(bào)告地點(diǎn)：河南省智慧照明重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)報(bào)告廳

報(bào)告人：原滿

報(bào)告人單位：傳智教育

報(bào)告人簡介：

原滿，北京大學(xué)電子通信工程博士，大數(shù)據(jù)+人工智能領(lǐng)域技術(shù)專家，豐富的模式識別和大數(shù)據(jù)挖掘開發(fā)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等領(lǐng)域有深入研究, 有新浪微博、中新網(wǎng)新聞推薦系統(tǒng)等多個(gè)大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

報(bào)告摘要：

隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的深入創(chuàng)新和發(fā)展，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)日益成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長的核心動(dòng)力。本報(bào)告著眼于探討在當(dāng)前科技環(huán)境下，尤其是大語言模型和人工智能生成內(nèi)容（AIGC）領(lǐng)域的迅速演進(jìn)中，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、前沿技術(shù)趨勢及對高質(zhì)量人才培養(yǎng)的新需求。報(bào)告內(nèi)容概述如下：

技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與未來展望：本部分將深入探討數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的最新進(jìn)展，特別是在數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能等關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。同時(shí)，分析在數(shù)字化轉(zhuǎn)型和“人工智能+”時(shí)代背景下，企業(yè)對于專業(yè)人才的需求和預(yù)期。

新時(shí)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇：通過對當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)行為和心理特征的分析，討論如何通過教育內(nèi)容和方法的優(yōu)化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高其學(xué)習(xí)效率。

應(yīng)用型數(shù)字化人才的培養(yǎng)策略：聚焦于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的挑戰(zhàn)，強(qiáng)調(diào)將理論知識與實(shí)踐技能結(jié)合的教學(xué)模式，如實(shí)施“項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)”等策略，并加強(qiáng)跨學(xué)科知識的整合，旨在提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維，為應(yīng)用型工程數(shù)字化技術(shù)人才培養(yǎng)提供一些參考案例。

邀請單位：智能制造學(xué)院