7月3日—8月18日，由河南省教育廳主辦、黃淮學院承辦的2023年河南省職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓工作完成。

此次培訓中，黃淮學院培訓基地承擔了運動訓練、心理咨詢和視覺傳達設計三個專業(yè)的145名中職、高職“雙師型”教師培訓任務，采取“學校+企業(yè)（行業(yè)）”“理論+實踐”培養(yǎng)培訓模式，為期總時長45天。目前全體學員已順利結(jié)業(yè)。

據(jù)悉，黃淮學院培訓基地全方位構(gòu)建應用型課程體系，精心設計適合應用型人才培養(yǎng)特點的教學、實踐課程，科學制定培訓方案和課程體系，編制教學計劃，教學目標明確，教學內(nèi)容豐富充實。精心遴選校內(nèi)外學歷職稱高、教學理念先進、教學經(jīng)驗豐富的名師和專家承擔教學任務。

同時，黃淮學院培訓基地實施特色教學方法，采用“原理講授+實際演練+小組討論+合作學習+個人展示+成果共享”的培訓形式，通過集中講座和有針對性的分組微課演練，幫助參訓學員提升教學技能、提高教學效果。重視培訓效果考核，遴選優(yōu)秀教師組成考核小組，依據(jù)理論階段考核標準，對學員進行考核。

在實踐教學計劃制定方面，黃淮學院與企業(yè)認真研討培養(yǎng)目標，科學制定與培訓要求相匹配、與理論教學相適應的實踐教學方案和計劃，明確實踐階段教學目標及要求，精心設計實訓項目，構(gòu)建實訓教學模塊和內(nèi)容。

該校精心遴選實訓項目名師，遴選業(yè)務能力強、專業(yè)素質(zhì)高的一線專業(yè)技術人員擔任指導教師，確保實踐教學質(zhì)量。企業(yè)實踐突出應用技能培養(yǎng)，了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，熟悉企業(yè)相關崗位職責、操作規(guī)范、技能要求、用人標準、管理制度、企業(yè)文化。企業(yè)實訓課程的教學以分組教學、現(xiàn)場教學、案例教學、角色扮演、實戰(zhàn)操作為主，真正體現(xiàn)在做中教、做中學。

據(jù)悉，“雙師型”教師是指同時具備理論教學和實踐教學能力的教師和教學團隊。黃淮學院自設立河南省職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓基地以來，繼續(xù)教育學院充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，聚焦培養(yǎng)培訓目標，不斷探索創(chuàng)新培訓模式，部門聯(lián)動，完善制度，規(guī)范管理，注重過程，突出保障，確保高效規(guī)范。

該校堅持校企合作、工學結(jié)合的“雙元”育人教育理念，“賦能”教師提升育人素養(yǎng)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，突出“雙師型”教師個體成長和“雙師型”教學團隊建設相結(jié)合，提高教師教育教學能力，努力培養(yǎng)一支師德高尚、技藝精湛、專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍，為助推河南省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻黃淮力量。