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      河南高教:黃淮學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院:擎信仰之炬,育時(shí)代新人
      發(fā)布人:   信息來源:   日期:2023-04-10 11:33:22    打印本文

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      “我們在緬懷楊靖宇將軍的豐功偉績,追尋將軍為黨為國為民犧牲奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗歷程中,深刻了解到當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的艱難與曲折,勝利來之不易。在新時(shí)代新征程上,我們將傳承楊靖宇將軍精忠報(bào)國、堅(jiān)韌無畏的革命精神,把對(duì)黨忠誠融入血液、銘于心靈,明理增信、崇德力行,在新時(shí)代新征程中賡續(xù)紅色血脈,譜寫新時(shí)代更加出彩的絢麗篇章……”這是清明節(jié)期間,黃淮學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院組織師生和楊靖宇精神宣講團(tuán)成員前往楊靖宇紀(jì)念館開展清明祭英烈主題教育活動(dòng)時(shí),宣講團(tuán)隊(duì)長方地林發(fā)出的錚錚誓言。

      紅色基因強(qiáng)根鑄魂,紅色宣講入腦入心。活動(dòng)中,動(dòng)畫學(xué)院師生向楊靖宇將軍敬獻(xiàn)花籃,重溫入黨誓詞,并表示將進(jìn)一步砥礪初心使命、汲取奮進(jìn)力量。2022年以來,動(dòng)畫學(xué)院楊靖宇精神宣講團(tuán)深入宣傳貫徹黨的二十大精神,用好用活本土紅色資源,引導(dǎo)廣大師生厚植愛國情懷,感悟精神力量,做到真學(xué)真懂真信真用。動(dòng)畫學(xué)院申報(bào)的“弘揚(yáng)靖宇精神,傳承紅色基因”紅色教育類項(xiàng)目在第六屆河南省“出彩中原”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中立項(xiàng)。

      注重紅色實(shí)踐,拓展思政廣度。動(dòng)畫學(xué)院成立楊靖宇精神宣講團(tuán),宣講團(tuán)成員化身紅色主播,將愛國愛黨教育融入宣講。宣講團(tuán)深入中小學(xué)和鄉(xiāng)村社區(qū),以英雄人物、革命事跡、紅色精神為主題,開展紅色文化公益宣講,自覺擔(dān)負(fù)起紅色文化學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者的角色。學(xué)院還利用清明、“五四”等重要節(jié)日,開展紅色文化傳播,引導(dǎo)師生自覺傳承紅色基因,從紅色歷史追憶中汲取精神力量。2023年3月12日,楊靖宇宣講團(tuán)走進(jìn)市區(qū)養(yǎng)老院,組織開展“愛在養(yǎng)老院”主題宣傳活動(dòng)。宣講團(tuán)成員為老人講述英雄故事、黨史知識(shí),幫助老人打掃衛(wèi)生,用靖宇精神傳遞社會(huì)大愛。3月22日,宣講團(tuán)開展以“節(jié)盡所能,低耗前行”為主題的節(jié)水護(hù)水系列宣傳活動(dòng),呼吁師生重視水安全問題,降低能源和水的消耗,節(jié)能降耗,推進(jìn)水循環(huán)利用,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。

      強(qiáng)化紅色教育,提升宣傳溫度。動(dòng)畫學(xué)院把楊靖宇精神紅色宣講作為思政教育的重要內(nèi)容,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,強(qiáng)化紅色教育,制作《尋宇記》等紅色專題片,提升思政教育的親和力和感染力、針對(duì)性和實(shí)效性。讓青年學(xué)子堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的信心,助力紅色文化的傳承,讓崇敬英雄成為風(fēng)尚,匯成時(shí)代潮流,讓紅色精神接地氣、有人氣。校園內(nèi)外、線上線下、節(jié)假日寒暑假,宣講團(tuán)走到哪里,就把靖宇精神播撒到哪里。多樣的形式、生動(dòng)的講述、活潑的語言,一場場別開生面的紅色宣講在校園、社區(qū)以及宣講團(tuán)成員的家鄉(xiāng)逐漸升溫、遍地開花。

      激活紅色密碼,挖掘思政深度。黨員講一次黨課、團(tuán)員講一次團(tuán)課、學(xué)生分享一次紅色故事、參與一次志愿活動(dòng)、上交一份社情調(diào)研報(bào)告——?jiǎng)赢媽W(xué)院的“五個(gè)一”育人體系成為傳承紅色文化的生動(dòng)實(shí)踐。動(dòng)畫學(xué)院成立學(xué)生紅色文化指導(dǎo)中心,牽頭推進(jìn)紅色文化教育書院建設(shè),支持學(xué)生到愛國主義教育基地進(jìn)行志愿服務(wù)、投身紅色文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)。學(xué)院在引導(dǎo)師生做好紅色宣講的同時(shí),還注重讓紅色文化研究成果進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生參與紅色文化課題研究、課程思政課題研究,加強(qiáng)師生對(duì)紅色文化、思政教育的認(rèn)識(shí),激勵(lì)師生用心研讀經(jīng)典著作、感受真理強(qiáng)大力量。通過開展“學(xué)習(xí)百年黨史,感悟靖宇精神”等專題學(xué)習(xí),激活紅色密碼、傳承文化基因,讓學(xué)生在紅色文化的深度學(xué)習(xí)中獲得啟發(fā)、汲取力量。

      菁菁校園,信念點(diǎn)亮;春風(fēng)化雨,啟智潤心?!凹t色文化是中華民族共有的精神財(cái)富,如何將其有效融入思政教育,引導(dǎo)廣大青年?duì)幾隹爱?dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,是新時(shí)代高校思想政治教育的實(shí)踐命題。我們主動(dòng)擔(dān)起傳承紅色基因的時(shí)代使命,讓紅色文化在學(xué)生心中生根開花,引導(dǎo)學(xué)生將小我融入歷史坐標(biāo)中,與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn),將愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢之中?!眲?dòng)畫學(xué)院黨委副書記、楊靖宇精神宣講團(tuán)指導(dǎo)老師連自寶說。


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