12月16日，河南省教育廳公布了2022年省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)高校名單，認(rèn)定黃淮學(xué)院等13所高校為省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)高校，鄭州大學(xué)等14所高校為省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)高校。

    黃淮學(xué)院一貫重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)改革，大力推進(jìn)以創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為主線的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全方位貫穿人才培養(yǎng)全過程，構(gòu)建了“五個融入”為核心理念的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，建立完善的月賽、學(xué)期賽和學(xué)年賽的常態(tài)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競賽機(jī)制，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)踐平臺建設(shè)，構(gòu)建了“課內(nèi)+課外、項(xiàng)目+綜合”的實(shí)踐教學(xué)體系，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育、專業(yè)教育與實(shí)踐教育有機(jī)融合，深入探索問題導(dǎo)向型、項(xiàng)目引領(lǐng)型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)模式，主動對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，整體謀劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，構(gòu)建區(qū)域性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，取得了良好社會效益。

    今后，黃淮學(xué)院將主動對接國家和我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，整體謀劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，重點(diǎn)圍繞開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革、課程教材建設(shè)、師資培訓(xùn)等工作，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源配置，全面統(tǒng)籌校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的系統(tǒng)集成、協(xié)同高效，深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》《河南省進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)若干措施》，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，縱深推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。