為全面掌握黃淮學(xué)院學(xué)生心理健康狀況，充分利用學(xué)生心理測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)，有針對(duì)性地開展心理健康教育，12月6日，學(xué)校召開黃淮學(xué)院2022年學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)情況通報(bào)會(huì)。黃淮學(xué)院黨委書記劉先省，黨委副書記王冰，黨委副書記、工會(huì)主席曹忠義，副校長(zhǎng)張新艷、王東云出席會(huì)議，教務(wù)處、招生就業(yè)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)同志，各二級(jí)學(xué)院黨委書記、學(xué)工辦主任，黨委學(xué)工部科級(jí)以上干部參加了會(huì)議。會(huì)議由王冰主持。

    通報(bào)會(huì)上，黃淮學(xué)院學(xué)工部副部長(zhǎng)辛琳琳通報(bào)了該校2022年學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)情況，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、動(dòng)畫學(xué)院就心理健康服務(wù)工作的開展情況和育人成效進(jìn)行了交流發(fā)言。

    劉先省在總結(jié)講話中充分肯定了學(xué)校心理健康服務(wù)工作取得的新成效。他指出，校黨委歷來(lái)高度重視學(xué)生心理健康服務(wù)工作，學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足新時(shí)代，關(guān)注新青年，回應(yīng)新需求，將心理健康服務(wù)融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程，全力構(gòu)建具有時(shí)代特征、創(chuàng)新特質(zhì)、黃淮特色的心理育人工作大格局，致力于學(xué)生普遍享有專業(yè)化、系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化、溫情化的心理健康服務(wù)，探索形成了一系列行之有效的做法和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生心理健康意識(shí)明顯增強(qiáng)，心理健康素質(zhì)普遍提升。

    劉先省客觀分析了目前學(xué)校心理健康服務(wù)工作面臨的困難和存在的問(wèn)題。劉先省強(qiáng)調(diào)，心理健康服務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性工程，要進(jìn)一步深入思考和研究面臨的新形勢(shì)、提出的新要求，著力在把握重點(diǎn)、破解難點(diǎn)、突出特色和提升工作水平上下功夫、求實(shí)效。

    劉先省指出，在今后的工作中要以更高的站位、更寬的視野、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度謀劃心理健康服務(wù)工作，并就全面提升我校心理健康服務(wù)工作提出了四點(diǎn)要求：一是進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)育人擔(dān)當(dāng)，要站在深入貫徹黨的教育方針、全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)校園與社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度，認(rèn)真貫徹三全育人理念，遵循思想政治教育和大學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，系統(tǒng)化加強(qiáng)心理健康服務(wù)工作。二是進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任，不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行各級(jí)責(zé)任人職責(zé)，不斷強(qiáng)化全體教職工對(duì)心理健康工作重要性的認(rèn)識(shí)，凝聚全員育人合力。三是進(jìn)一步完善工作機(jī)制，創(chuàng)新育人方式，繼續(xù)完善以保障體制科學(xué)化、教育模式體系化、工作隊(duì)伍專業(yè)化、宣傳活動(dòng)多樣化、咨詢服務(wù)規(guī)范化、危機(jī)干預(yù)前置化為主要內(nèi)容的“六化”工作機(jī)制，創(chuàng)新工作理念，改進(jìn)工作方法，強(qiáng)化過(guò)程管理。四是進(jìn)一步堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，聚焦突出問(wèn)題，加強(qiáng)科學(xué)研究，在解決短板弱項(xiàng)問(wèn)題中，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升心理育人實(shí)效，持續(xù)推動(dòng)學(xué)校心理健康服務(wù)工作提質(zhì)增效。