河南教育廳2004年6月8日：河南理工大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)等9所普通高等學(xué)校正式成立--
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日期：2006-02-20 17:19:31
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河南教育廳2004年6月8日：河南理工大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)等9所普通高等學(xué)校正式成立
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河南理工大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)等9所普通高等學(xué)校正式成立 |
| 發(fā)布時間：2004-6-8 閱讀次數(shù)：580 |
根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》和《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》有關(guān)規(guī)定，在我省申報的基礎(chǔ)上，經(jīng)全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會評議，全部高票通過，教育部正式批準我省設(shè)置河南理工大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、安陽工學(xué)院、南陽理工學(xué)院、黃淮學(xué)院、平頂山學(xué)院、商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校和南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等9所普通高等學(xué)校。我省是參加全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會四屆二次會議評議學(xué)校最多的省份，也是今年教育部批準設(shè)置高等學(xué)校最多的省份。河南理工大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)等9所學(xué)校的順利設(shè)置，是繼2000年合并組建新鄭州大學(xué)、河南大學(xué)2所學(xué)校，2002年組建河南科技大學(xué)等7所高等學(xué)校后又一次歷史性突破。9所高等學(xué)校設(shè)置以后，我省普通高等學(xué)?？倲?shù)達到了72所，其中，本科院校28所，高職高專學(xué)校44所。
河南理工大學(xué)是在原焦作工學(xué)院的基礎(chǔ)上更名設(shè)置的，河南工業(yè)大學(xué)是在原鄭州工程學(xué)院、鄭州工業(yè)高等專科學(xué)校合并的基礎(chǔ)上設(shè)置的。河南理工大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)均系多科性本科學(xué)校，以本科教育為主，同時承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù)。安陽工學(xué)院是在原安陽大學(xué)（專科）的基礎(chǔ)上設(shè)置的，南陽理工學(xué)院是在原南陽理工學(xué)院（專科）的基礎(chǔ)上設(shè)置的，黃淮學(xué)院是在原駐馬店師范高等專科學(xué)校、民辦中原職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并的基礎(chǔ)上設(shè)置的，安陽工學(xué)院、南陽理工學(xué)院、黃淮學(xué)院均系本科層次的普通高等學(xué)校，逐步過渡到以實施本科教育為主，同時適當(dāng)舉辦高等職業(yè)教育。平頂山學(xué)院是在原平頂山師范高等?？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)置的，系本科層次的普通高等學(xué)校，逐步過渡到以實施本科教育為主。商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是在原商丘衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)置的，漯河醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是在原漯河衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)置的，南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是在原南陽衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)置的，3所新設(shè)置學(xué)校均系?？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校。以上9所學(xué)校，今年將按新校名和相應(yīng)層次進行招生。
9所高等學(xué)校的設(shè)置，對于我省高等教育事業(yè)的發(fā)展具有重大意義。一是有利于進一步擴大我省高等教育規(guī)模，更好的適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中原崛起對高素質(zhì)人才的需求。近年來，在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，我省高等教育取得了突破性進展，較好地滿足了經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和廣大人民群眾接受高等教育的要求。但是，我省高等教育與先進省份相比還有一定差距。因此，在現(xiàn)有高等學(xué)校擴大規(guī)模、提升水平的同時，有計劃、分期分批地設(shè)置一批高等學(xué)校，提供更多的教育機會，對于實現(xiàn)《河南省全面建設(shè)小康社會發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的高等教育發(fā)展目標(biāo)是十分必要的。二是有利于優(yōu)化我省高等教育層次、布局和學(xué)科結(jié)構(gòu)。河南理工大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)的設(shè)置以及安陽工學(xué)院等四所本科學(xué)校的設(shè)置，提升了我省高等學(xué)校的辦學(xué)層次，優(yōu)化了我省高等學(xué)校的層次結(jié)構(gòu)。在駐馬店、南陽、安陽、平頂山等人口較多的省轄市各布局一所本科高校，在商丘、漯河、南陽市各布局一所?？茖W(xué)校，使我省高等學(xué)校的區(qū)域布局更加合理。 新設(shè)置的9所高等學(xué)校以工科和醫(yī)科為主，增強了我省工科和醫(yī)學(xué)類專門人才的培養(yǎng)能力，進一步優(yōu)化了我省高等教育的學(xué)科結(jié)構(gòu)。三是我省高等教育辦學(xué)體制和管理體制改革的重大突破。安陽工學(xué)院、南陽理工學(xué)院、黃淮學(xué)院、平頂山學(xué)院全部是在省轄市屬?？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上升格為本科的。升為本科以后，原有的財政投資體制不變，仍由省轄市政府舉辦，突破了我省原有的省辦本科、市辦專科的辦學(xué)體制。市辦本科，有利于市級政府根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，統(tǒng)籌規(guī)劃各級各類教育事業(yè)發(fā)展。同時，也有利于調(diào)動市級政府投資教育的積極性，進一步拓寬高等教育的投資渠道。
9所高等學(xué)校的成功設(shè)置，是各級黨委、政府、教育部門和學(xué)校共同努力的結(jié)果，也是教育部大力支持的結(jié)果。省委、省政府對這次申報設(shè)置工作非常重視，李克強書記、李成玉省長、賈連朝副省長親自向教育部反映河南高等教育發(fā)展情況。賈連朝副省長多次召開會議研究申報設(shè)置工作。有關(guān)高校所在市黨委、政府對所申報學(xué)校高度重視，全力支持，在多方面給予了優(yōu)惠政策，加大資金投入力度，使申辦學(xué)校的辦學(xué)條件得到進一步改善。各申辦學(xué)校依靠改革，多渠道籌措資金，積極改善辦學(xué)條件，加大師資隊伍建設(shè)力度，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提高。省教育廳把高等學(xué)校的申報設(shè)置工作列入年度重點工作，作為我省高等教育改革與發(fā)展的大事來抓，搶抓機遇，積極申報，各方協(xié)調(diào)，精心組織，多次深入學(xué)校具體指導(dǎo)申報工作。由于各方面的齊心協(xié)力，密切配合，為申辦成功打下了堅實基礎(chǔ)。
9所高等學(xué)校的順利設(shè)置，是學(xué)校自身進一步改革和發(fā)展的新的起點。希望9所學(xué)校以此為契機，做好學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃，進一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，更新辦學(xué)理念，提高管理水平，加強師資隊伍建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和教學(xué)改革，不斷提高教育質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益。合并組建的學(xué)校要按照“實質(zhì)合并、平穩(wěn)過渡、改革創(chuàng)新、促進發(fā)展”的工作方針，盡快實現(xiàn)實質(zhì)性合并。各舉辦單位要進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)加大資金投入，進一步改善辦學(xué)條件，珍惜機遇，乘勢而上，努力使學(xué)校辦出水平、辦出特色，為我省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
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