轉(zhuǎn)發(fā) 中共河南省委高校工委 河南省教育廳
    關(guān)于開展向舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生孟瑞鵬學(xué)習(xí)活動的通知

各省轄市、省直管縣（市）教育局，各高等學(xué)校，省屬中等職業(yè)學(xué)校、廳直屬學(xué)校：
    2015年2月26日，華北水利水電大學(xué)學(xué)生孟瑞鵬不顧自身安危，跳入清豐縣韓村鄉(xiāng)西趙樓村一處人工湖中勇救兩名落水兒童，兩名兒童最終獲救，而孟瑞鵬因體力不支，獻(xiàn)出了年僅24歲的生命。
    孟瑞鵬出生在清豐縣一個普通的農(nóng)民家庭。作為家中的獨(dú)子，他孝敬父母，只要有空就分擔(dān)家務(wù)。在街坊鄰居的眼里，他是一名質(zhì)樸、善良的孩子，鄰里有了困難，他會及時伸出援助之手。雖然家庭經(jīng)濟(jì)困難，但他毫不氣餒，十分珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，時刻牢記父母的養(yǎng)育之恩和親人的殷切囑托，2012年以優(yōu)異的成績考入華北水利水電大學(xué)。入校后，孟瑞鵬一直擔(dān)任國際教育學(xué)院2012級法語班長。在大學(xué)里，他生活節(jié)儉、學(xué)習(xí)勤奮，人緣口碑好。在同學(xué)們眼里，他是一位標(biāo)準(zhǔn)大哥式的“暖男”，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。在老師們的眼里，孟瑞鵬是一個“好助手”，積極承擔(dān)班務(wù)，工作踏實(shí)認(rèn)真。孟瑞鵬犧牲后，在整理他的遺物時，發(fā)現(xiàn)他多年寫下的三本筆記和一封名為《寫給三年后的自己》的一封信。在筆記中，他這樣寫道，“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”；“做人，要誠實(shí)、守信；為人，要義氣、豪氣、俠氣”；“最困苦的時候，沒有時間去流淚，最危急的時候，沒有時間去遲疑”；“一顆流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下一道亮光，…，那就是人生”。在《寫給三年后的自己》一封信的結(jié)尾，他這樣寫到：“我們還很年輕，在今后的人生中，我們會遇到很多人，歷經(jīng)很多事，也會失去很多，但無論如何，有兩樣?xùn)|西，你絕對不能丟，一樣是理想，另一樣是良心”。這些內(nèi)容生動地反映了孟瑞鵬內(nèi)心世界的“五彩夢”，以及作為90后莘莘學(xué)子遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，對英雄的崇拜，對未來人生、事業(yè)、幸福的理解和向往。
    事件發(fā)生后，省領(lǐng)導(dǎo)做出重要批示，要求學(xué)習(xí)和宣傳孟瑞鵬的英雄事跡；中央和地方主流媒體做了深入報道，并對其英勇壯舉給予高度贊揚(yáng)。為表彰孟瑞鵬的先進(jìn)事跡，教育部追授其“全國優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號,中共河南省委高校工委、河南省教育廳追授孟瑞鵬“河南省優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號；經(jīng)中共河南省委高校工委批準(zhǔn)，追認(rèn)孟瑞鵬為中國共產(chǎn)黨黨員。為深入學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚(yáng)孟瑞鵬的先進(jìn)事跡和崇高精神，中共河南省委高校工委、河南省教育廳決定在全省教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生孟瑞鵬的活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    一、深刻領(lǐng)會，充分認(rèn)識開展向舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生孟瑞鵬學(xué)習(xí)的重要意義
    孟瑞鵬同學(xué)在關(guān)鍵時刻不顧個人安危、挺身而出，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生良好的綜合素質(zhì)和精神面貌，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生高度的社會責(zé)任感和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，譜寫出了當(dāng)代大學(xué)生的壯美之歌，詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的價值取向和理想信念，弘揚(yáng)了社會正能量。孟瑞鵬是踐行社會主義核心價值觀的模范，是當(dāng)代大學(xué)生群體的優(yōu)秀代表，是新時代青少年的楷模。在他身上，集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操。這種精神是激勵廣大青少年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是激勵廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的重要力量源泉。在全省教育系統(tǒng)開展向孟瑞鵬學(xué)習(xí)活動，有利于激勵和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人；有利于激勵和引導(dǎo)廣大教育工作者增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不斷提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，對于辦好人民滿意的教育，奮力推進(jìn)“四個全面”，具有十分重要的意義。
    二、精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)英雄事跡的熱潮
    孟瑞鵬舍己救人精神是一筆寶貴的精神財富，具有很強(qiáng)的時代意義、社會影響和教育價值。全省教育系統(tǒng)要深入組織開展學(xué)習(xí)孟瑞鵬舍己救人英雄事跡的活動，把學(xué)習(xí)活動與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，與“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，與推進(jìn)我省教育系統(tǒng)社會主義核心價值觀教育結(jié)合起來，在全省教育系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，激發(fā)廣大師生的愛國之情、報國之志。
    （一）發(fā)揮課堂主陣地教育作用。各級各類學(xué)校要加強(qiáng)德育課、思想政治理論課教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，把孟瑞鵬的先進(jìn)事跡貫穿到教育教學(xué)之中。廣大教師要在教育教學(xué)工作中廣泛宣傳孟瑞鵬舍身救人的感人事跡，謳歌先進(jìn)模范人物，倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)風(fēng)尚。廣大學(xué)生要以他為榜樣，激勵自己刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，不斷增強(qiáng)為中華民族偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力的歷史使命感和社會責(zé)任感。
     （二）抓好學(xué)生主題教育活動。各級各類學(xué)校要在廣大青少年學(xué)生中開展以弘揚(yáng)英雄精神為主題的班會、隊會、團(tuán)日、黨日活動；要組織開展報告會、座談會、研討會、主題演講、主題征文活動等，務(wù)求實(shí)效；要組織青少年學(xué)生積極參加社會實(shí)踐和志愿服務(wù)，讓英雄先進(jìn)事跡在社會上廣為傳頌。
    （三）加強(qiáng)校園主旋律宣傳。全省教育系統(tǒng)特別是高等學(xué)校要精心謀劃，堅持弘揚(yáng)主旋律，在教育系統(tǒng)和全社會范圍內(nèi)宣傳孟瑞鵬的先進(jìn)事跡和崇高精神。各級各類學(xué)校要整合校內(nèi)報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒資源，專題報道孟瑞鵬同學(xué)的先進(jìn)事跡，研討英雄精神，反映學(xué)習(xí)成效，生動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生“值得信賴，堪當(dāng)重任，大有希望”的群體形象。要充分運(yùn)用好社會媒體，持續(xù)關(guān)注和宣傳見義勇為、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)、建功立業(yè)等更多優(yōu)秀青少年學(xué)生的先進(jìn)事跡，讓全社會更深入、更全面地了解青少年學(xué)生，關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長。
    三、加強(qiáng)組織，確保學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處
    全省各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)孟瑞鵬活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)習(xí)活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神結(jié)合起來，進(jìn)一步深化教育改革、抓好教書育人、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要把學(xué)習(xí)活動與推動廣大學(xué)生全面成長成才結(jié)合起來，堅定正確的辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、發(fā)展思路和改革措施，在完善制度、破解難題、深化研究上下功夫，深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育。要引導(dǎo)廣大教育工作者把握學(xué)習(xí)內(nèi)涵，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)廣大教師立德樹人的責(zé)任感；特別是要激勵教育系統(tǒng)廣大黨員干部群眾以英雄人物為榜樣，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)我省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育做出新的更大貢獻(xiàn)。

中共河南省委高校工委 河南省教育廳
2015年4月15日