2014年4月25—26日，由我校和駐馬店市政府承辦的首屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇成功舉辦，論壇發(fā)布《駐馬店共識(shí)》，在中國(guó)高等教育改革發(fā)展中具有里程牌式的意義，將推動(dòng)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的改革和發(fā)展。
    為使《駐馬店共識(shí)》深入人心，結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)，我校擬在藝術(shù)樓廣場(chǎng)建立《駐馬店共識(shí)》景觀雕塑?，F(xiàn)將方案的效果圖公示如下，歡迎廣大師生提出寶貴的意見和建議，請(qǐng)將您的意見和建議于2014年8月10日前反饋到黨委宣傳部。（綜合樓617）， 電話 2853511，或?qū)⒁庖娊ㄗh發(fā)至hhxyxw@163.com。

黨委宣傳部
2014.7.30

方案1



方案2

整體效果

    設(shè)計(jì)說明：
    建設(shè)地點(diǎn)：黃淮學(xué)院藝術(shù)樓廣場(chǎng)
    雕塑高度：9.5米 
    材質(zhì)：底座（石材雕刻）  雕塑（不銹鋼烤漆）
    本方案以銀色為主色調(diào)，似航船、又似火炬造型。
    黃淮學(xué)院是開源河起源，設(shè)計(jì)為船和風(fēng)帆，寓意黃淮學(xué)院將向社會(huì)源源不斷輸送大批優(yōu)秀畢業(yè)，他們從這里出發(fā)遠(yuǎn)航，走向更廣闊的社會(huì)天地。
    火炬的寓意，一是點(diǎn)燃創(chuàng)新之火。蘇格拉底說，教育不是灌輸而是點(diǎn)燃火焰。我們的責(zé)任就是點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造的火焰。 二是火炬有傳承之一，駐馬店共識(shí)在中國(guó)高等教育改革發(fā)展中具有里程牌式的意義，將推動(dòng)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的改革和發(fā)展。三是象征著黃淮學(xué)院的發(fā)展蒸蒸日上。
    火炬采用“三組”組合而成，“三”——在中國(guó)古代文化里，”表示多， 《老子》有語“一生二，二生三，三生萬物”。
    底座采用大理石石材雕刻，融入天中文化元素符號(hào)加以點(diǎn)綴。正面是“駐馬店標(biāo)識(shí)”中文，背面是英文，左面是產(chǎn)教融合論壇標(biāo)志和駐馬店共識(shí)由來，右面是雕塑設(shè)計(jì)寓意釋義。