學院各有關單位：
　　為了使我校新進教師樹立正確的教育觀念，強化師德修養(yǎng)，初步掌握教學新方式、新技能、新手段，盡快了解學校的整體情況及教學、科研等方面的具體要求，縮短新教師的角色轉換期，適應教學崗位的需要，學校決定舉辦2012年新教師崗前培訓班，現(xiàn)將有關事宜通知以下：
　　一、培訓對象
　　2012年我校新接收的各專業(yè)教師（含輔導員）。
　　二、培訓內容：
　　按照黃淮學院青年教師培養(yǎng)辦法，今年的培訓分兩個階段進行。
　　第一階段：學校統(tǒng)一組織全體新進人員集體進行培訓。主要內容包括：《高等教育學》《高等教育心理學》《高等教育法規(guī)》課程串講；學校校情介紹，人事、科研、教學、有關政策和管理規(guī)定介紹；教師禮儀、高校教師應具備的能力和素質講座；文、理科教育、教學技能觀摩等。
　　第二階段：由各院系按照學?！皩熤啤焙汀爸讨啤钡囊螅瑢π逻M專任教師進行教學實踐培訓。各院系根據實際情況，制定詳細的培訓計劃，為每名新進校的青年教師指定一名本專業(yè)教學經驗豐富的教師擔任其指導教師，對新教師進行全面的傳、幫、帶。新進教師須在9月至10月底兩個月內完成10個課時的聽課或教學觀摩，3課時的試講任務（教研室、院系、學校層面各一次），填寫《黃淮學院新進教師教學實踐情況登記表》，審核蓋章后于10月31日前報人事處備案。
　　三、培訓形式：
　　教師崗前培訓第一階段以脫產授課為主，采取專題講座、典型報告、教學觀摩、播放錄像等形式。
　　第二階段由院系組織，以教學觀摩和課堂教學實踐、試講相結合。
　　四、培訓時間地點：
　　第一階段：
　　培訓時間：2012年8月25日—8月28日
　　培訓地點：圖書館西側會議室
　　第二階段：9月至10月底，具體由院系組織。
　　五、培訓要求
　　1、各單位要高度重視新教師崗前培訓工作，要明確一位領導具體負責此項工作。培訓結束后，還要按照學校的要求落實“導師制”和“助教制”，加強對新教師的培訓和培養(yǎng)，使新教師盡快適應教學工作。
　　2、培訓結束后，人事處對新進人員培訓情況進行考試，同時參加培訓的人員要寫出培訓總結（字數不少于1500字）于8月30日前交人事處303室。
　　3、培訓人員要遵守培訓紀律，不得無故缺勤，確有特殊情況不能參加者，需向人事處申請辦理請假手續(xù)。凡無故缺勤者，按曠工處理。

　　附件：1、黃淮學院2012年新教師崗前培訓班課程安排表
  　　　     2、黃淮學院新進教師教學實踐情況登記表
 
                                                                                           人 事 處
                                                                                       2012年8月15日