學(xué)院各分會：
    今年“兩會”期間，省委書記盧展工提出“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責(zé)任感”的“三平精神”，是對河南人群體性格的凝煉概括和生動闡釋，是河南精神內(nèi)核的生動展現(xiàn)和總結(jié)，是中原優(yōu)秀文化的歷史傳承，也是社會主義核心價值體系內(nèi)涵和特征的具體體現(xiàn)。為了大力弘揚“三平精神”，進一步激發(fā)廣大教職工在平凡崗位上干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，根據(jù)省高工委、教育廳通知精神，結(jié)合我校實際，校工會決定在全校教職工中深入開展“學(xué)三平精神，做三平教師”師德主題教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
    一、教育活動意義
   “三平精神”既是廣大教職工理想信念、生活態(tài)度、工作責(zé)任的精髓所在，也是對我校教職工品質(zhì)修養(yǎng)、情操風(fēng)范、思想境界的內(nèi)在要求。開展“學(xué)三平精神，做三平教師”主題教育活動，旨在激發(fā)全體教職工愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻的主人翁精神，進一步增強廣大教職工的職業(yè)責(zé)任感、歷史使命感和社會責(zé)任感，對提高我校教師隊伍整體思想政治素質(zhì)和道德水平具有重要意義。
    二、教育活動內(nèi)容和形式
    1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各分會要充分認(rèn)識開展“學(xué)三平精神，做三平教師”教育活動的重要性，利用周二學(xué)習(xí)活動時間，集體深入學(xué)習(xí)“三平精神”，引導(dǎo)廣大教職工把握內(nèi)涵，領(lǐng)會實質(zhì)，提高認(rèn)識，真正把“三平精神”化為每個教職工的自覺行動，落實到提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校改革與發(fā)展的具體工作中去。
    2、擴大宣傳，營造氛圍。校工會要配合黨委宣傳部，廣泛發(fā)動，積極宣傳，充分利用校廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校報及標(biāo)語牌、警示牌等載體，加強對活動的引導(dǎo)，努力營造學(xué)習(xí)和宣傳“三平精神”的良好氛圍。
    3、深挖典型，樹立榜樣。校工會要把開展“學(xué)三平精神，做三平教師”教育活動與“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊，當(dāng)中原崛起排頭兵”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與我?！叭恕毕冗M個人評選活動結(jié)合起來，立足實際，求實求效，通過靈活多樣的形式和活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀教職工尤其是黨員干部的先鋒模范作用和示范帶動效應(yīng)，教育、引導(dǎo)廣大教職工自覺踐行“三平精神”。
    4、開展活動，全面落實。校工會要抓住契機，利用活動平臺，創(chuàng)新活動載體，扎實抓好各項活動，切實增強活動的實效，努力引導(dǎo)廣大教職工以德修身、以德施教、以德育人，促進我校師德建設(shè)工作再上新臺階。
    三、教育活動時間安排
    （1）6月1日—6月22日為宣傳發(fā)動階段。各分會要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，座談討論。
    （2）開展“三育人”先進個人評選活動。各分會要結(jié)合“三平精神”學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)廣大教職工自覺把“三平精神”融入到“三育人”工作中去。要對照黃淮學(xué)院“三育人”先進個人評選條件，按本分會教職工人數(shù)的5%擇優(yōu)推薦，于7月5日前報校工會，同時報送“三育人”先進個人事跡材料（不少于1500字）。校工會將本著重程序、重過程、重事跡的原則，評出2010年黃淮學(xué)院“三育人”先進個人，并于教師節(jié)期間進行表彰。
    （3）舉辦師德事跡報告會。為增強“三平精神”學(xué)習(xí)教育活動效果，校工會將針對活動中樹立的典型人物，發(fā)掘的先進事跡，在教師節(jié)期間舉辦“三平精神”師德事跡報告會，以典型引路，教育、引導(dǎo)廣大教職工自覺以德修身、以德施教、以德育人，在全校形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣和師德建設(shè)的濃厚氛圍。
    （4）開展“學(xué)三平精神，做三平教師”主題征文活動。征文以挖掘自身或身邊的教職工“平凡”、“平靜”、“平?！敝械母腥耸论E為主要內(nèi)容，展現(xiàn)廣大教職工愛國愛校、愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的精神風(fēng)貌。文章體裁、字?jǐn)?shù)不限。要求每個分會于10月底以前至少推選四篇文章（多者不限）報校工會。校工會將組織專家進行評選，評出一、二、三等獎給予獎勵，并擇優(yōu)向《校報》、《教育時報》等報刊推薦。
    （5）舉行弘揚“三平精神”演講比賽。在學(xué)習(xí)教育、深刻理解“三平精神”內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，校工會擬于9月份舉行以“學(xué)三平精神，做三平教師”為主題的演講比賽活動。要求各分會在自行組織比賽的基礎(chǔ)上，選拔2名教職工報校工會參加學(xué)校比賽。
    各分會要把“三平精神”學(xué)習(xí)教育活動擺上重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好落實。對在“三平精神”學(xué)習(xí)教育活動中涌現(xiàn)出的先進典型、經(jīng)驗，要及時報送校工會。校工會將于2010年底對全?！叭骄瘛睂W(xué)習(xí)教育活動進行全面總結(jié)和表彰。

                                   二○一○年五月二十日