各教學(xué)系（院）：

編制專業(yè)發(fā)展規(guī)劃是更好地實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性的重要舉措，這項(xiàng)工作開展一來，各系（院）付出了辛勤勞動(dòng)，多易其稿，基本理清了專業(yè)建設(shè)的發(fā)展思路和目標(biāo)，為了使這項(xiàng)工作開展得更加深入和扎實(shí)有效，請(qǐng)各系（院）對(duì)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步論證，具體要求如下：

一、論證內(nèi)容

1、現(xiàn)有專業(yè)

（1）現(xiàn)有專業(yè)的運(yùn)行情況（包括第一志愿率、報(bào)到率、就業(yè)率、考研率；主干課程及其師資力量情況、實(shí)驗(yàn)課程及實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)條件），找出優(yōu)勢(shì)和存在的問題。

（2）對(duì)現(xiàn)有專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)布局的思考，如何改造和優(yōu)化存在問題的專業(yè)，改造和優(yōu)化的依據(jù)是什么。

2、擬新增專業(yè)

（1）該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)需求狀況，就業(yè)前景分析。

（2）該專業(yè)的主干課程及其設(shè)置依據(jù)。

（3）該專業(yè)擬開主干課程的師資力量情況。

（4）該專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置情況。

（5）該專業(yè)的實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件。

（6）新增專業(yè)與已有專業(yè)的關(guān)系。

二、論證方法

1、各系（院）主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織和參與，集思廣益，認(rèn)真研究和論證。

2、填寫本系（院）《學(xué)科與專業(yè)發(fā)展規(guī)劃評(píng)審簡(jiǎn)表》。

3、圍繞上述論證內(nèi)容，撰寫《專業(yè)發(fā)展規(guī)劃論證報(bào)告》。

4、學(xué)科建設(shè)處對(duì)《學(xué)科與專業(yè)發(fā)展規(guī)劃評(píng)審簡(jiǎn)表》和《專業(yè)發(fā)展規(guī)劃論證報(bào)告》進(jìn)行初審，學(xué)校組織專家組對(duì)各系（院）的發(fā)展規(guī)劃和論證報(bào)告進(jìn)行評(píng)審驗(yàn)收。

三、時(shí)間要求

請(qǐng)各教學(xué)系（院）于2010年1月6日前，將《專業(yè)發(fā)展規(guī)劃簡(jiǎn)表》和《專業(yè)發(fā)展規(guī)劃論證報(bào)告》報(bào)學(xué)科建設(shè)處，并將電子稿發(fā)至學(xué)科建設(shè)處郵箱。

聯(lián)系人：李愛軍  劉增麗

聯(lián)系電話：2853306

郵箱地址：xkc0811@sina.com

附件：專業(yè)發(fā)展規(guī)劃簡(jiǎn)表點(diǎn)擊下載