學(xué)院各有關(guān)單位：

為了使我校新進(jìn)教師樹立正確的教育觀念，更新教育理念，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，初步掌握教學(xué)新方式、新技能、新手段，盡快了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及教學(xué)、科研等方面的具體要求和各項(xiàng)規(guī)章制度，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期，適應(yīng)教學(xué)崗位的需要，學(xué)校決定舉辦2008年新教師崗前培訓(xùn)班，現(xiàn)將有關(guān)具體事宜通知以下：

一、培訓(xùn)對(duì)象

2008年我校新接收的各專業(yè)教師（含委培回校人員）。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、師德修養(yǎng)方面：著眼于加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師職業(yè)、教師禮儀、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，確立敬業(yè)愛(ài)崗、為崇高教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的正確思想。

2、教育理論方面：著眼于使新教師掌握課改理論，了解學(xué)科教改的前沿方向和熱點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)新教師獲取教育信息的能力。

3、教育科研方面：著眼于使青年教師了解科研的意義和作用，掌握現(xiàn)代科研的基本方法，懂得如何申報(bào)課題，如何設(shè)計(jì)科研方案并組織實(shí)施。

4、教學(xué)常規(guī)方面：著眼于使青年教師了解學(xué)校的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，取得的成就和形成的特色，愛(ài)校愛(ài)崗，明確學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé)，規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為，明確自己的努力方向，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

5、教學(xué)技能方面：著眼于培養(yǎng)新教師將理論運(yùn)用于實(shí)踐和掌握教學(xué)基本功的能力，進(jìn)行備課、說(shuō)課方法的訓(xùn)練。使青年教師掌握課程教學(xué)全過(guò)程，過(guò)好教學(xué)關(guān)。

三、培訓(xùn)形式：

教師崗前培訓(xùn)以脫產(chǎn)授課為主，采取專題講座、典型報(bào)告、教學(xué)觀摩、課堂教學(xué)實(shí)踐或講評(píng)、播放錄像等形式。

課堂系統(tǒng)講授與分組討論相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合；脫產(chǎn)授課與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

四、培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)：

培訓(xùn)時(shí)間：2008年8月25日—8月29 日

培訓(xùn)地點(diǎn)：北區(qū)第二會(huì)議室（圖書館樓下）

五、培訓(xùn)要求

1、各單位要高度重視新教師崗前培訓(xùn)工作，要明確一位領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。培訓(xùn)結(jié)束后，還要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

2、培訓(xùn)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的人員要寫出培訓(xùn)總結(jié)交人事處。

3、培訓(xùn)人員要遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不得無(wú)故缺勤，確有特殊情況不能參加者，需向人事處申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù)。凡無(wú)故缺勤者，按曠工處理。

附件：黃淮學(xué)院2008年新教師崗前培訓(xùn)班課程安排表

人 事 處

二○○八年七月八日

         黃淮學(xué)院2008年新教師崗前培訓(xùn)班課程安排表