關于2007年大學生暑期社會實踐活動的安排意見

    實踐育人是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，也是我院第二課堂實踐教學的重要組成部分。為了引導和激勵廣大青年學生積極投身社會實踐，在實踐中經受鍛煉，增長才干，學院決定繼續(xù)組織開展暑期大學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并制定如下安排意見。

    一、  指導思想
      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為理論指導，以構建和諧社會為理念，以形式多樣的社會實踐活動為載體，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步發(fā)揮社會實踐的育人作用，讓大學生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”，促進青年學生全面發(fā)展。
    二、活動主題

　　貫徹科學發(fā)展觀   服務農村促和諧

    三、活動時間

  組團集中活動時間：2007年7月10日——25日

    分散活動時間：2007年7月10日——8月20日（每位學生至少參加一項活動）

    四、主要內容

    結合地方經濟社會發(fā)展的實際需要，廣泛開展理論及政策宣講、學院形象宣傳、科技支農、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務、生態(tài)環(huán)境調查等活動，促進當地經濟社會的整體發(fā)展。

　（一）“科學發(fā)展、共建和諧”宣講服務

  組織學生通過發(fā)放宣傳資料，舉辦圖片展覽、報告會、講座、文藝演出等多種形式，著力宣傳中央關于落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重要戰(zhàn)略，以及黨和政府以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的一系列支農惠農的重大政策，幫助基層干部群眾學習和理解黨的創(chuàng)新理論。正確領會農村經濟發(fā)展的相關政策，為農民致富和加快農村經濟建設貢獻力量，促進社會主義新農村建設。 

（二） 科技興農服務

根據結對幫扶村生產生活的實際需要，通過舉辦農業(yè)知識培訓班、網絡信息服務、現場指導等方式，傳播推廣農業(yè)實用技術，幫助提高農業(yè)科技創(chuàng)新和轉化能力，推進農業(yè)結構調整，發(fā)展農業(yè)產業(yè)化經營，搞好扶貧開發(fā)，為當地培養(yǎng)農村科技人才。

（三）支教服務

對中小學生特別是留守少年兒童進行學業(yè)輔導，創(chuàng)辦外出務工人員留守子女暑期培訓班，開設假期流動課堂，組織專業(yè)人員免費培訓農村留守務工子女，講授做人、安全、文明、衛(wèi)生、法制等知識，及時補上父母應承擔的家庭教育課，著重培養(yǎng)留守子女健全的人格、健康的心理和良好的習慣；開展健康有益的文化活動，幫助學生度過一個愉快、充實的暑假；針對部分中小學師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對性地對教師進行培訓；協助做好“兩基”（基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲）驗收達標相關服務工作。

（四）醫(yī)療衛(wèi)生服務

為農民進行健康普查和常見病治療，開展衛(wèi)生知識宣傳咨詢，普及醫(yī)療衛(wèi)生知識。按照量力而行的原則，為農民送醫(yī)、送藥、送器械，幫助農民解決醫(yī)療困難。

（五）食品藥品安全知識宣傳服務

堅持普法教育與普及食品藥品安全科學知識教育相結合，組織大學生通過張貼宣傳畫、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳條幅、舉辦知識講座、開展咨詢服務等形式，幫助廣大人民群眾了解國家食品藥品安全的有關政策，掌握食品衛(wèi)生和用藥安全的基本知識，學會鑒別劣質食品藥品的基本方法，明確依法維權的基本程序，增強全社會關心重視食品藥品安全的參與意識、責任意識、防范意識。

（六）大學生骨干掛職服務

集中組織大學生骨干到農村進行掛職鍛煉、調查研究和志愿服務，在參與當地農村農民生產生活的實際過程中，深入了解國情，經受磨練，增長才干。要把組織大學生骨干掛職鍛煉作為實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié)，使他們在實踐中加深對黨的理論創(chuàng)新成果的理解，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。

（七）大學生文化采風服務

重點發(fā)揮我院文學、藝術、書法、美術、攝影等相關專業(yè)和學生社團骨干志愿者的特長，深入農村，體驗生活，激發(fā)靈感，創(chuàng)作出一批反映新農村建設和農村青年精神風貌的作品，展示農村團員青年艱苦奮斗、奮發(fā)向上的時代風采，謳歌新農村建設的突出成就。

（八）愛心幫扶
     通過開展多種形式的宣傳及調查,把籌集的生活物資（圖書、文化用品和衣物）捐獻給貧困人群,使愛心幫扶落到實處。盡力為基層群眾辦實事，通過贈送文化用品、普及科學知識，為農村留守務工子女和困難家庭的學生提供志愿服務等方式，積極投身于公益事業(yè)。

?。ň牛╅_展調查研究

鼓勵廣大學生要特別關注革命老區(qū)、中西部地區(qū)等地的建設與發(fā)展，圍繞當前社會的熱點、難點問題，廣泛開展調查研究，形成有價值的調查報告或論文。

（十）特色項目實踐活動

各系（院）可結合學科專業(yè)特點和學生特長，圍繞營造奧運氛圍、香港回歸、黨團周年紀念、倡導時代新風尚等國情組織開展具有創(chuàng)新特色的活動項目。

    五、活動形式

　?。ㄒ唬W院集中組織若干社會實踐服務團隊，提供必要的經費支持。系（院）至少組建一支系（院）級社會實踐集中服務團隊，也可跨系（院）聯合組隊，每隊一般不少于3人。由系（院）提供必要的經費支持。

　?。ǘW生自發(fā)組建社會實踐特色服務團隊

（三）學生個人分散進行社會實踐

    六、具體要求

　　（一）立足全局，著眼未來

　　要站在全局的角度，高度重視本次社會實踐活動，用發(fā)展的眼光，創(chuàng)建社會實踐服務基地，建立長期服務關系，不斷完善大學生社會實踐體系。各系（院）要建立和鞏固長期實踐基地，把學生的理論與實踐相結合、實踐與就業(yè)相結合，利用假期開展形式多樣的活動，不斷加強與服務基地的聯系。

　?。ǘ┟鞔_任務，精心安排

今年我院大學生社會實踐活動集中團隊繼續(xù)采取項目申報制，經學院大學生社會實踐活動辦公室審批的項目方可付諸實施。各系（院）繼續(xù)按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求，組織力量開展前期調研，掌握基層需求，根據需求和自身學科（專業(yè)）特長進行活動立項，組織選派專業(yè)知識扎實的大學生組成特色鮮明的團隊，實踐活動要有意義、有效果、有積極的影響。各系（院）申報集中團隊時要提供相應的系（院）資助辦法，并于6月28日之前將團隊申報表報送到團委。

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在社會實踐活動期間及時收集各種信息，及時與當地新聞媒體取得聯系，宣傳實踐活動中的突出事跡，要通過報刊、廣播、電視、互聯網和工作簡報等宣傳途徑，積極主動地開展宣傳工作，并注意做好媒體宣傳材料的收集工作。要注意總結經驗，交流心得體會，挖掘先進典型，擴大教育成果。

有條件的團隊可以提供自行拍攝編輯的DV短片以及母帶，由團委匯總制作暑期社會實踐光盤，并將在評比過程中給予加分。

　?。ㄋ模┲v求實效

注重解決實際問題，并做到活動前有計劃，活動中有簡報、圖片，活動后有總結，使實踐活動真正收到實效，為我市乃至全省、全國的經濟和社會和諧發(fā)展作貢獻。

（五）信息報送

各系(院)集中團隊的社會實踐活動簡報和圖片采取電子郵件的形式每兩天一報（時間截止到7月25日），發(fā)送到團委郵箱（①twxx@163.com ② hhxytwxx@yahoo.com.cn），一律用word文檔，字體用仿宋體，四號字，圖片（數碼）用jpg格式。各系(院)要指定專人負責此項工作，簡報（包括圖片）報送不少于五期。分散活動學生的論文、調查報告、總結、感受類文章的相關要求見附件2。

    七、組織機構

　　為加強對社會實踐活動的領導，成立2007年黃淮學院暑期社會實踐活動領導小組，組成如下：

   組　長：張前中

   副組長：路  琳

   成  員：柳曉陽  張紅運  康連星  洪  軍  孟憲偉  吳國恩  孫隨根 

           魏本成  王  劍  禹志成  史  歷   黃曉東  張保來  韓春良 

           劉德成  張建華  李應生  鄭景華   張水成  宋大成

領導小組下設辦公室，辦公室設在團委，洪軍兼任辦公室主任，朱鴻飛任副主任。以下人員擔任活動輔導員，負責對社會實踐進行具體指導：

張玉奎   石付威   榮豫川  黎  明   徐  成  張  琦  高綱領 

任軍成   侯亞林  王其華  李  偉   王玉清   辛琳琳  張得生 

姚汝賢   王慶峰   湯積德  步登輝   田士林   李  威   劉安輝

    八、宣傳報道及表彰

 為進一步擴大社會實踐活動的教育效果和宣傳效應，使廣大青年學生通過社會實踐活動真正達到受教育、長才干、做貢獻的目的，院實踐活動辦公室、各系（院）團總支要加強今年實踐活動的信息宣傳工作，及時對活動中的典型事跡及先進經驗進行報道?；顒咏Y束后，要組織座談討論，經驗交流，舉辦報告會、實踐活動成果展、攝影展評等活動擴大成果。學院將表彰若干暑期社會實踐活動先進集體和先進工作者，表彰的學生積極分子比例為參與社會實踐活動總數的5%。所有參加實踐活動的學生要有總結材料或調查報告，對于取得顯著成績的同學和優(yōu)秀論文、調查報告、總結、感受類的文章將推薦到省、市社會實踐活動辦公室參加評獎。

各系（院）要及早著手規(guī)劃今年的活動，樹立社會實踐活動品牌意識，增強安全責任意識，務必使活動真正收到實效。為此，各系（院）要積極動員、認真組織，要求每一位學生至少參加一項社會實踐活動，時間不少于15天，并于下學期開學兩周內按要求做好學分認定和大學生素質拓展及綜合素質測評工作，并將社會實踐活動鑒定表送交系（院）團總支，畢業(yè)時裝入學籍檔案。

各團總支務于6月28日前將系（院）級隊伍組隊及具體安排情況報院團委。

 附件1：黃淮學院2007年暑期社會實踐活動系（院）組建團隊立項登記表

     2：各系（院）推薦優(yōu)秀作品的相關要求

     3：黃淮學院2007年暑期大學生社會實踐活動鑒定表

　　　　　　               中共黃淮學院委員會  

                              2007年6月20日   

附件1

黃淮學院2007年暑期社會實踐活動系（院）組建團隊立項登記表

編號：         

注：1、此表請用仿宋體小四號字填寫；

2、本表第一頁編號不用填寫；領隊的聯系方式務必填寫詳細；必須有指導教師。

3、此表格及相關資料可在黃淮學院團委網站下載。

一、經費預算

二、團隊主要成員（可附加）

三、團隊活動概況

附件二：

各系（院）推薦優(yōu)秀作品的相關要求

1、推薦作品為有關今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的總結、調查報告、感受、論文、典型圖片；

⑴工作總結、經驗材料：字數在3000字以內。

⑵調查報告、數據統(tǒng)計與分析： 以調查統(tǒng)計為基礎，重點結合貫徹科學發(fā)展觀，社會主義新農村建設、社會主義和諧社會建設、建設節(jié)約型和環(huán)境友好型社會等方面的內容撰寫，字數在3000字以內。

⑶心得體會：在實踐中的所思所想、所得所悟，要求立意新穎、語言流暢、文字精練、體會深刻，字數在3000以內。

⑷理論文章：觀點準確、邏輯嚴密、有理有據、文風樸實，注重發(fā)掘經驗、剖析問題，注重創(chuàng)新思考，字數在3000字以內。

⑸典型圖片：主題鮮明，構圖合理，畫面清晰，配有50字左右的文字說明。

2、各系（院）報送的優(yōu)秀作品每類不少于3件；文字要求電子文檔，4號仿宋字，圖片用jpg格式（尺寸不小于1024×768）。7月30日之前傳到團委郵箱（①twxx@163.com ② hhxytwxx@yahoo.com.cn）

3、作品要求：參與今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的學生獨立完成，如發(fā)現有抄襲現象，則取消今年該系（院）的評優(yōu)批評先資格。

注：各系（院）務于開學后兩周內把大學生素質拓展和學分認定進行完畢。