9月14日，由中共河南省委教育工委 河南省教育廳主辦的2024年秋季開學(xué)思政第一課開講。我校組織全體師生齊聚“云端”，共上思政大課，共享文化盛宴?！暗谝徽n”以“筑力量根基 興文化中原”為主題，圍繞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化，結(jié)合習(xí)近平總書記視察河南重要講話精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定文化自信，挺膺青春擔(dān)當(dāng)。

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馬克思主義學(xué)院 ?朱姿穎

文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)中華傳統(tǒng)文化的歷史影響和重要意義，為傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指明了方向。開學(xué)思政第一課透過甲骨文字展現(xiàn)三千年多前的商代文化，尋根中華文化根脈，同時(shí)結(jié)合習(xí)近平總書記視察河南重要講話精神，呈現(xiàn)出一場傳承與創(chuàng)新的精神盛宴······，這些都讓我為之動容和興奮。作為一名思政專業(yè)的學(xué)生，我要在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)和力量，在愛國奉獻(xiàn)中譜寫新時(shí)代青年的奮斗篇章。生逢盛世，我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院??曾琪

何毓靈研究員的殷墟考古故事，引領(lǐng)我跨越時(shí)空，一睹中華古代文明的輝煌與璀璨；王勇主任鏡頭下，淮海戰(zhàn)役中支前民工的堅(jiān)韌身影與無私奉獻(xiàn)，讓我深刻意識到和平與繁榮的來之不易；茹振鋼教授田間地頭不懈耕耘的科研精神，則是我輩之榜樣，讓我看到科技帶來的希望與力量。這一課，是一場穿越時(shí)空的對話，讓我沿著歷史脈絡(luò)追尋優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從璀璨的革命文化中汲取力量，在社會主義先進(jìn)文化中，激發(fā)蓬勃的動力。這一課，是一次文化洗禮，更是一次精神升華。我將帶著這份文化自信與責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

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醫(yī)學(xué)院 ?殷譽(yù)堃

文化自信是化人之本。當(dāng)代中國文化自信有著深厚根基，秋季開學(xué)第一課中圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和社會主義先進(jìn)文化等深刻闡釋了中華文化的力量根基。對于我們進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信有著極強(qiáng)的引導(dǎo)作用，為我們明確了前進(jìn)方向，也激發(fā)了我們的奮進(jìn)力量。作為一名在校大學(xué)生，更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)中華民族創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果，強(qiáng)化文化實(shí)踐，提升文化體驗(yàn)感。在面對世界文化的激蕩中，更要樹立文化安全意識，要提升文化鑒別力，積極講好中國故事，在學(xué)習(xí)和比較中實(shí)現(xiàn)對不同文化的深層次理解，從而培養(yǎng)出真正的文化自信。

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建筑工程學(xué)院??楊焱童

課堂上，來自學(xué)校、科研院所等不同部門和崗位的老師為我們帶來了一場豐富的文化盛宴，他們有扎根一線的考古工作者、奮戰(zhàn)在課堂上的人民教師、用鏡頭記錄紅色故事的攝影愛好者······，他們用最樸素的語言講述著奮斗的故事，這些都讓我深受感動。黨的二十屆三中全會決議中聚焦建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，對深化文化體制機(jī)制改革作出部署，提出“必須增強(qiáng)文化自信，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。作為一名青年大學(xué)生，我們要時(shí)刻堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)定維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立志做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)者和傳承者。

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電子信息學(xué)院??張鈴燕

這一課不僅讓我深刻理解了國家的繁榮與個(gè)人的努力息息相關(guān)，更讓我看到了新時(shí)代青年所肩負(fù)的歷史重任。課程中特別強(qiáng)調(diào)了文化自信的重要性，通過對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新，老師引導(dǎo)我們思考如何在現(xiàn)代化進(jìn)程中保持民族的獨(dú)特魅力和文化根基。這讓我深感肩上的責(zé)任重大，也更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)中國文化、傳播中國聲音的信心。此次思政課不僅是知識的傳遞，更是精神的啟迪。它像一盞明燈，照亮了我前行的道路，激勵(lì)我不斷追求卓越，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。

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能源工程學(xué)院??李雪懿

通過收看開學(xué)思政第一課，我領(lǐng)略到了悠久的甲骨文文化和激蕩著紅色血脈的革命文化及以守正創(chuàng)新發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，這些都在向我們展示著當(dāng)代中國堅(jiān)定的文化自信。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。作為新時(shí)代中國青年大學(xué)生，我們要在這個(gè)時(shí)代之中擔(dān)負(fù)起使命，盡快在歷練中成長，扎實(shí)學(xué)習(xí)好專業(yè)文化知識，提升自身素養(yǎng)，努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

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智能制造學(xué)院??陳清華

這堂課以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)，將傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的聲光電技術(shù)結(jié)合，引導(dǎo)我們在歷史文脈的追尋中，汲取奮進(jìn)力量，在紅色基因傳承下，賡續(xù)紅色血脈，在文化感知中，堅(jiān)定文化自信。作為新時(shí)代的青年，我們不僅要銘記歷史，還要勇?lián)?zé)任，把握當(dāng)下，展望未來。正如“星星之火，可以燎原”，這堂充滿力量的思政第一課在青少年的心中播下了希望的種子，激勵(lì)著我們青年學(xué)生以昂揚(yáng)的姿態(tài)向陽生長，逐光前行，開啟嶄新的篇章。

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數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院??焦清玉

本次課程以“筑力量根基 興文化中原”為主題，讓我深刻認(rèn)識到思政教育的重要性。在課程中，我了解到中原文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深，也明白了我們應(yīng)該努力傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化。這不僅能增強(qiáng)我們的文化自信，還能為中原的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為一名學(xué)生，我將努力學(xué)習(xí)知識，提升自己的綜合素質(zhì)，為振興中原文化貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會將思政課所學(xué)的理念融入到日常生活中，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。我相信，在學(xué)校和老師的引導(dǎo)下，我們能夠不斷汲取思政課的營養(yǎng)，成為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。我會積極參與各種實(shí)踐活動，將理論與實(shí)際相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

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文化傳媒學(xué)院 ?楊金恒

“文化是根，精神是魂”的開篇引導(dǎo)出文化中原生生不息的興旺。本次的開學(xué)第一課中，我在殷墟考古學(xué)家的話語中產(chǎn)生文化興起的震撼，感悟到中原是中華文明的搖籃。文字、銅器等的發(fā)現(xiàn)，無一不訴說著中華文化的神奇與深遠(yuǎn)。革命文化的紅色故事敘述者，帶領(lǐng)我走回革命年代。紅色的血脈代代相傳，中原人民用自己的生命和信念守護(hù)著家園，紅色精神傳承賡續(xù)不斷。作為農(nóng)業(yè)大國，中原是糧食生產(chǎn)的重要基地，金色的麥浪蕩起漣漪，這片土地給予了生命的食糧。中原的故事還在書寫，中華兒女的文化精神也會不斷傳承。

（宣傳部綜合? ? 責(zé)任審核：牛靜）

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