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      黃淮學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行2024年第八次集體學(xué)習(xí)
      發(fā)布人:黨委宣傳部   信息來源:黨委宣傳部   日期:2024-09-06 11:31:45    打印本文

      9月6日,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行第八次集體學(xué)習(xí),集體學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》(以下簡稱《若干規(guī)定》)。黨委書記劉先省主持會(huì)議,黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員參加。

      會(huì)上,校長李曉彥領(lǐng)學(xué)《若干規(guī)定》;黨委副書記、工會(huì)主席曹忠義,副校長劉文富分別結(jié)合學(xué)習(xí)思考和工作實(shí)際作交流發(fā)言。

      劉先省在講話中指出,近年來學(xué)校相繼開展了能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),集中整治形式主義、官僚主義專項(xiàng)行動(dòng)。今年又結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育組織開展了群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題整治,有力推動(dòng)了管黨治黨、辦學(xué)治校能力水平持續(xù)提升,學(xué)校治理體系進(jìn)一步完善、治理能力進(jìn)一步增強(qiáng),治理管理效能日益彰顯,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展成效顯著。

      就貫徹落實(shí)好《若干規(guī)定》精神,劉先省提出三點(diǎn)要求。

      一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),深刻認(rèn)識《若干規(guī)定》的重大意義?!度舾梢?guī)定》的制定出臺(tái),是全面貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于整治形式主義為基層減負(fù)重要指示精神的具體實(shí)踐,為基層減負(fù)提供了重要制度遵循,也是健全全面從嚴(yán)治黨體系的重要舉措。學(xué)校各級黨組織要把《若干規(guī)定》納入理論學(xué)習(xí)重要內(nèi)容,深入領(lǐng)會(huì)規(guī)定精神,推進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步理順基層權(quán)責(zé),推動(dòng)資源、服務(wù)、管理向基層下沉,下大力氣解決黨員干部特別是基層群眾反映強(qiáng)烈的形式主義問題,引導(dǎo)廣大黨員、干部樹立正確政績觀,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,凝心聚力謀發(fā)展。

      二要貫徹實(shí)踐要求,全面把握《若干規(guī)定》的核心要義。《若干規(guī)定》不僅為基層減負(fù)與賦能提供了系統(tǒng)性框架,還細(xì)化了多項(xiàng)具體可行的措施。學(xué)校各級黨員干部要切實(shí)履行主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,把整治形式主義為基層減負(fù)作為重要政治任務(wù)來抓,作為嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的具體行動(dòng);帶頭查擺問題、深刻剖析、堅(jiān)持挖病根、去病灶,帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng);建立健全激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者擋事,充分激發(fā)廣大黨員干部的擔(dān)當(dāng)精神、創(chuàng)新勇氣和積極作為的干勁,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

      三要強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合,切實(shí)把“減負(fù)”行動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)校各級各部門要立足崗位職責(zé),對照學(xué)校確定的目標(biāo)任務(wù)、排定工作重點(diǎn),優(yōu)化減負(fù)賦能機(jī)制;要強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé),對搞形式主義加重基層負(fù)擔(dān)的行為零容忍,通過典型案例的通報(bào)曝光,形成強(qiáng)大震懾。全校黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于減負(fù)工作的具體要求,樹立強(qiáng)烈的緊迫感、危機(jī)感與責(zé)任感,凝聚共識,振奮精神,攜手并進(jìn),確保年度目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成,共同推動(dòng)學(xué)校向特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)穩(wěn)健邁進(jìn)。

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      (撰稿:王振楊? ? 初審:牛靜? ? 終審:朱鴻飛)


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