8月19日‐23日，由河南省教育廳主辦、黃淮學(xué)院與壩道工程醫(yī)院（平輿）承辦、河南省高等學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展管理與服務(wù)中心協(xié)辦的“河南省2023年本科高校教師示范性培訓(xùn)項目青年骨干教師專題培訓(xùn)班”在壩道工程醫(yī)院（平輿）成功舉辦。來自全省43所本科高校的118名教師參加培訓(xùn)，本次培訓(xùn)采取專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、研討交流等形式進(jìn)行。

8月20日上午，培訓(xùn)班在壩道工程醫(yī)院（平輿）舉行開班儀式，省教育廳高教處處長張水潮出席開班儀式并講話，中國工程院院士王復(fù)明、黃淮學(xué)院校長劉彥明出席開班儀式并致辭，壩道工程醫(yī)院、黃淮學(xué)院相關(guān)人員出席活動。開班儀式由黃淮學(xué)院教務(wù)處處長陳兆金主持。

開班儀式上，王復(fù)明對老師們的到來表示熱烈歡迎，介紹了具有“大規(guī)模、大尺度、真場景、真實操”特點的壩道工程醫(yī)院綜合試驗場，指出了目前高校青年教師普遍存在實踐能力不足等問題。他希望各位學(xué)員充分利用“產(chǎn)科教融合”共建共享平臺，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極探索實踐育人新模式，為土木建筑類人才培養(yǎng)開辟新賽道。

劉彥明在致辭中代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們的到來表示熱烈的歡迎，介紹了黃淮學(xué)院的基本情況和壩道工程醫(yī)院黃淮學(xué)院分院建設(shè)情況。劉彥明指出，省教育廳主辦的本次青年骨干教師專題培訓(xùn)班，旨在提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，把培訓(xùn)班放在壩道工程醫(yī)院足尺試驗場，給青年教師提供了一個良好的實踐鍛煉平臺，也充分體現(xiàn)了省教育廳對青年骨干教師成長發(fā)展的重視。他希望青年教師，要珍惜學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實踐，堅守立德樹人初心使命，為培養(yǎng)更多的高水平高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才貢獻(xiàn)自己的力量。

張水潮在講話中指出，青年骨干教師長期奮斗在教學(xué)科研一線，承擔(dān)著塑造學(xué)生品德、傳承學(xué)科知識、推動教學(xué)改革、推進(jìn)科研創(chuàng)新等重要使命，在日常教學(xué)科研工作中承擔(dān)著最繁重的工作量和最艱巨的任務(wù)，在建設(shè)教育強(qiáng)國、教育強(qiáng)省的過程中，青年骨干教師發(fā)揮著不可或缺、舉足輕重的作用。他強(qiáng)調(diào)，舉辦本次培訓(xùn)班，是高等教育高質(zhì)量發(fā)展的需要，是專業(yè)人才培養(yǎng)的需要，是專業(yè)師資隊伍建設(shè)的需要。他希望大家嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，潛心研究學(xué)科理論，積極探索教育規(guī)律，努力提升個人教學(xué)能力，成為終身學(xué)習(xí)的模范實踐者；要踐行工程倫理，樹立社會責(zé)任意識；要掌握前沿技術(shù)，強(qiáng)化科研創(chuàng)新意識；要加強(qiáng)實踐鍛煉，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。

培訓(xùn)期間，王復(fù)明院士作題為《大基建“產(chǎn)科教融合”開放共享平臺建設(shè)與實踐》的專題報告。他圍繞新時期“大土木”工程面臨的挑戰(zhàn)、“大土木”人才培養(yǎng)存在的主要問題、“產(chǎn)科教融合”共享平臺建設(shè)進(jìn)展等的思考和實踐與大家進(jìn)行分享，中國工程院院士陳湘生等8位專家分別作專題報告和對應(yīng)的現(xiàn)場實踐教學(xué)。

此次培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，成效顯著。參訓(xùn)學(xué)員一致表示，本次培訓(xùn)組織周密，學(xué)術(shù)報告水平高，培訓(xùn)研討收獲大，對提升青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)與能力具有積極推動意義。

（撰稿：趙寬耀? 牛林新? ? 責(zé)任審核：陳秀云? 朱鴻飛）

王復(fù)明院士作專題報告

省教育廳高教處處長張水潮講話

黃淮學(xué)院校長劉彥明致辭

專家作報告

現(xiàn)場實踐教學(xué)