8月22日，河南省教育廳、河南省軍區(qū)戰(zhàn)備建設(shè)局關(guān)于2022年度高等學(xué)校軍事理論優(yōu)質(zhì)課評選活動比賽結(jié)果公布，我校軍事課教師彭前老師的《國家安全形勢》榮獲全省軍事理論優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。

2022年度軍事理論優(yōu)質(zhì)課由教育廳主辦，旨在完善普通高等學(xué)校軍事課教師的知識結(jié)構(gòu)，充分展示高校軍事課教學(xué)研究成果，促進(jìn)軍事課教師相互交流，推動普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展。接到通知后，學(xué)校武裝部積極響應(yīng)，迅速組建了軍事理論課研訓(xùn)班，圍繞軍事理論課相關(guān)內(nèi)容對16名軍事理論課教師進(jìn)行為期4周的專項培訓(xùn)，最終選送彭前老師的課程代表學(xué)校參賽。本次比賽共評選出一等獎11名，二等獎14名，三等獎17名；其中14個作品（含2021年度獲獎作品）入圍優(yōu)質(zhì)示范推廣課。

近年來，我校高度重視軍事課教學(xué)和國防教育工作，積極推進(jìn)《軍事理論》課程教學(xué)改革，探索出一條特色鮮明的高校軍事課教學(xué)體系。在教學(xué)與實踐中不斷拓展學(xué)生的軍事知識、軍事理論和軍事技能；不斷創(chuàng)新國防教育機制和內(nèi)容，積極響應(yīng)并組織師生參與各類國防教育比賽活動；形成了以賽促學(xué)、以賽促建的教學(xué)模式，有力推進(jìn)我校軍事課教學(xué)和國防教育工作再上新臺階。

（撰稿：徐傳飛? ? 責(zé)任審核：郝建華）